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与爱同行,责任筑城—2022年春季学期辅导员工作亮点(吴海燕)

发布时间:2022-05-11   浏览次数:0

越是特殊时期,越要坚守初心。在疫情形势依然严峻,防控工作仍需努力的情况下,我就学校闭环管理期间所开展的工作进行简要总结:    

一、遵守学校规定,实施科学防控

合理利用班级QQ群、微信群,采取线上会议联合线下跟进的方式展开科普宣传、落实工作安排。鼓励同学们理性看待疫情局势,独立冷静思考,提高信息甄别与是非判断能力。引导同学们增强防控意识,坚持科学规律的作息,适当体育锻炼,保持健康体魄。

二、加强思政教育,培养责任意识

“感人心者,莫先乎情”。我班牢抓疫情防控契机,积极开展“同心战役”系列主题班会与党团活动,引导同学们深入学习并弘扬伟大抗疫精神,明确当代大学生的责任与担当,培养浓厚家国情怀和强烈社会责任感,以更坚定的决心和更饱满的热情投入到日后的学习工作中,为中国特色社会主义建设贡献力量。

三、严抓教学质量,提升学习效果

始终围绕“教学不能停、节奏不能慢、秩序不能乱”的总体目标,提醒同学们做好预习准备,提前进入学习状态。通过观看教师授课直播,查看学生出勤及互动情况,并将结果有效落实反馈,力求线上教学与线下课堂实质等效。设立学业帮扶团队和学习兴趣小组,打破专业限制,利用课余时间进行知识梳理与习题指导,增进自主学习意识和相互学习观念,极大地调动了同学们的学习积极性与探索热情。

四、充分呵护陪伴,积极心理疏导

闭环管理期间与学生同吃同住,辅导员理应成为同学们身边最可靠的贴心人。不定期走进学生宿舍,深入了解其日常所需与内心诉求,切身处地地站在学生立场思考看待问题,及时发现、反馈,提出有效解决方案。在班内成立“心理解压团”,开展心理素质提升训练,有效疏解同学们可能出现的思念、烦躁、厌学等情绪,针对性地做好学生心理关怀与辅导工作,细致呵护学生身心健康。

五、丰富校园生活,全面促进成长

在科学防控的前提下,药学院领导充分利用校园资源,为同学们提供形式多样的课外拓展活动,鼓励学生走下网络、走出宿舍、走向操场。多彩的风筝节、趣味运动会,在丰富校园文化的同时,也能有效安抚情绪、缓解压力,切实提高学生在校归属感与幸福感。

即使身处特殊时期,同学们依然保有着对青春的无尽憧憬和对生活的无限热爱,而作为辅导员的我们更应努力为同学们留下难忘的校园记忆和宝贵的人生财富。疫情防控工作的顺利推进离不开每一个为之不懈努力的医大人以及他们身后给予强大支撑的亲属好友,幸得有你,山河无恙,同气连枝,共盼春来!    

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